
Bài Giảng Văn 10 Cảnh Ngày Hè của Nguyễn Trãi vẽ nên bức tranh thiên nhiên tươi đẹp, sống động và tràn đầy sức sống. Bài thơ không chỉ là lời ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn thể hiện tâm tư, tình cảm yêu nước thầm kín của tác giả.
Cảnh ngày hè trong bài thơ hiện lên với vẻ đẹp rực rỡ, tràn ngập ánh sáng và âm thanh. Nguyễn Trãi đã sử dụng ngôn ngữ tinh tế, giàu hình ảnh để khắc họa bức tranh thiên nhiên mùa hè đầy sức sống.
Hình ảnh thiên nhiên tươi sáng: “Rồi hóng mát thuở ngày trường,” câu thơ mở đầu bằng không khí oi bức của mùa hè, báo hiệu một ngày dài đầy nắng. “Hòe lục đùn đùn tán rợp giương,” hình ảnh cây hòe với tán lá xanh mướt, sum suê tạo nên một không gian mát mẻ, dễ chịu.
Âm thanh sống động: “Thạch lăng phun nước ngọc làm mưa,” tiếng nước chảy róc rách, trong mát như tiếng mưa rơi, tạo nên âm thanh tươi mới, sinh động.
Cảnh vật hài hòa: “Dưới trăng quyên đã gọi hè,” hình ảnh hoa quyên nở rộ báo hiệu mùa hè đã đến, tạo nên sự hài hòa giữa cảnh vật và thời tiết.
Nguyễn Trãi đã sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu và biện pháp tu từ độc đáo để tạo nên sức hấp dẫn cho bài thơ.
Từ láy: “đùn đùn,” “lao xao” gợi tả hình ảnh, âm thanh sinh động, tạo nên cảm giác chân thực cho người đọc.
Đảo ngữ: “Rồi hóng mát thuở ngày trường” tạo nên giọng điệu tự nhiên, gần gũi.
Ẩn dụ: “Thạch lăng phun nước ngọc làm mưa” là một ẩn dụ tinh tế, so sánh tiếng nước chảy với tiếng mưa rơi, tạo nên vẻ đẹp lãng mạn cho bức tranh thiên nhiên.
Dưới vẻ đẹp thiên nhiên tươi sáng, Nguyễn Trãi gửi gắm tâm tư yêu nước thầm kín. Ông khao khát một cuộc sống thanh bình, tự do.
“Đêm thanh hớp sương hóng mát,” hình ảnh Nguyễn Trãi tận hưởng vẻ đẹp của đêm hè thanh mát cho thấy tâm hồn ông luôn hướng về thiên nhiên, tìm kiếm sự bình yên giữa cuộc đời đầy biến động.
Bài giảng văn 10 Cảnh ngày hè không chỉ là bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp mà còn thể hiện tâm hồn yêu nước, khát khao tự do của Nguyễn Trãi. Bài thơ là một tác phẩm văn học giá trị, mang đến cho người đọc những cảm xúc sâu lắng và bài học quý giá về tình yêu quê hương, đất nước.
công văn 1135 gdđt-th ngày 10 4 2018-sở gdđt tphcm
đề ngữ văn tuyển sinh lớp 10 năm 2019
soạn văn 10 bài phong cách ngôn ngử sinh hoạt
Học sinh thường gặp khó khăn trong việc phân tích nghệ thuật và tìm hiểu tâm tư tác giả trong bài thơ Cảnh ngày hè.
Bạn có thể tìm hiểu thêm về các bài thơ khác của Nguyễn Trãi trên website Đại CHiến 2.